婴幼儿托育服务与管理专业
一、培养目标
面向教育、卫生保健等行业，旨在培养德、智、体、美等全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力，熟悉婴幼儿身心发展规律与特点，掌握婴幼儿体格生长、心理发展、营养与健康、疾病预防等专业知识和技术技能，能在妇幼保健院、儿童教育机构、社区卫生儿保所、婴幼儿营养研发机构、儿童运动管理机构等从事相关工作的应用型婴幼儿身心健康及教育发展领域的高素质复合型技术技能人才。
二、主要课程
婴幼儿教育学、婴幼儿心理学、婴幼儿卫生与保健、婴幼儿早期教育设计与指导、婴幼儿游戏活动组织与指导、婴幼儿文学阅读与指导、婴幼儿玩教具制作、婴幼儿家长工作与指导、育婴员（高级）、保育员（中级）、托育机构管理、婴幼儿行为观察、乐理视唱练耳、钢琴基础、舞蹈、婴幼儿美术等。。
三、职业面向
婴幼儿托育机构教师、幼儿园教师、婴幼儿艺术教育教师、育婴师、婴幼儿营养保健师，以及社区卫生儿保所、月子会所、婴幼儿运动研究机构等从事相关的管理、研发等工作。
四、师资设备
1.专业教学队伍
专任教师（含外聘教师）职称要求中、高级达到60%，其中高级职称教师不少于20%。
专任教师（含实训指导教师）具备对现行教材的筛选、组合能力； 明确专业培养目标，能按照教学大纲的要求科学合理的安排教学内容；具备运用灵活多样的教学模式、教学方法进行教学的能力；具有较强的语言表达能力；能够将学生的思想道德教育融入到教学全程。
专任教师具备婴幼儿托育服务与管理工作经历两年以上，对婴幼儿托育服务与管理有实际的了解，具备实际工作能力。
2.教学设施
（1）校内实训条件配置与要求
序号 | 实训室名称 | 数量 | 开设的实训项目 | 实训室设备 |
1 | 钢琴实训室 | 3 | 钢琴练习与实训 | 配备高频投影仪1台、专用服务器1台、钢琴和电钢 |
2 | 画室 | 1 | 美术练习与实训 | 配备高频投影仪1台、美术画板与画架以及相配套的材料 |
3 | 舞蹈实训室 | 2 | 舞蹈练习与实训 | 配备高频投影仪1台、镜子、柜子、不同高度的把杆 |
4 | 声乐实训室 | 1 | 音乐理论与实训 | 电子琴、多媒体、电子黑板、奥尔夫音乐教具 |
5 | 育婴托育实操实训室 | 1 | 婴幼儿卫生与保健、婴幼儿护理营养教学 | 婴幼儿玩教具、育婴实操等相关材料、多媒体及其他婴幼儿健康管理相关教具 |
画室
琴房
形体舞蹈训练室
育婴托育实操实训室
（2）主要校外实习实训基地一览表
序号 | 基地名称 | 基地类型 | 主要实训内容 |
1 | 马鞍山市妇幼保健院 | 公立医院 | 观摩、见习、实习 |
2 | 马鞍山市塞瑞斯职业技能培训有限责任公司 | 保育员、育婴师等培训机构 | 培训、实训、考证 |
八、丰富活动
1.美术与手工作品展：组织学生开展美术与手工作品活动，锻炼学生的技能，发展学生的绘画技巧和手工能力。
2.文艺汇演：利用课堂学习以及学生的自学，组织文艺汇演活动，给予学生锻炼的机会和展示自我的舞台。
